Publié le 26 avril 2024 par Candice Levard. Mis à jour le 4 juillet 2024.
Une figure de style est un procédé stylistique d’écriture qui a pour but de créer différents effets lors de la lecture à travers un sens imagé ou figuré afin de rendre le texte ou le discours plus expressif en faisant appel à l’imaginaire et aux émotions.
D’un point de vue académique, les figures de style en français ont pour but d’ « orner le discours».
Table des matières
- Quelles sont les différentes figures de style en français?
- Pourquoi utilise-t-on les figures de style?
- Quels sont les effets créés par les figures de style?
- Savoir utiliser les figures de style: comment les trouver et comment apprendre à les utiliser à bon escient?
Quelles sont les différentes figures de style en français?
Les familles stylistiques
Les figures de style peuvent se classer en plusieurs catégories ou familles stylistiques telles que:
- les figures de répétition;
- les figures d’analogie;
- les figures de substitution;
- les figures d’opposition;
- les figures d’amplification;
- les figures d’atténuation;
- les figures de construction.
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Liste des figures stylistiques
Voici une liste des figures de style expliquées avec les différentes figures de style comprises dans chaque famille stylistique:
Vous trouverez en outre des exemples de figures de style pour illustrer chaque cas d’utilisation.
Figures de style | Définition | Exemple |
---|---|---|
L’anaphore | Il s’agit d’une répétition d’un mot ou d’une série de mots au début d’une phrase pour obtenir un effet d’accentuation ou de symétrie. | Paris! Paris outragé! Paris brisé! Paris martyrisé! Mais Paris libéré! (Discours du général de Gaulle, 25 août 1944) |
Le pléonasme | Il s’agit d’une mot ou d’une expression qui répète ce qui vient d’être dit. | Ajouter en plus |
La gradation | Un groupe de mots assemblés successivement de manière croissante ou décroissante pour donner un effet d’amplification. | C’est un roc! c’est un pic! c’est un cap! Que dis-je, c’est un cap? … c’est une péninsule! (Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac) |
Le parallélisme | Il reprend une structure syntaxique de manière symétrique à deux endroits du texte. | Craintive je te sers, aveugle je te suis.(Voltaire) |
La répétition | Le même mot est réécrit plusieurs fois. | Je vais, je viens. Je vais, je viens. |
Figures de style | Définition | Exemple |
---|---|---|
L’allégorie | Pour mieux comprendre une idée ou un concept, on représente des valeurs abstraites avec des images concrètes ou une histoire. | L’allégorie de la caverne par Platon |
La personnification | Il s’agit d’attribuer des caractéristiques humaines à un objet, un animal. | La rue assourdissante autour de moi hurlait. (Charles Baudelaire, Les Fleurs du Mal) |
La comparaison | Il y a un comparé (celui que l’on compare à quelque chose), un comparant (‘quelque chose’) et un outil grammatical de comparaison (comme, tel que…) | Il est haut comme trois pommes. |
La métaphore | C’est une comparaison, mais il n’y a pas d’outil grammatical. | Il est souvent dans la lune. |
La répétition | Le même mot est réécrit plusieurs fois. | Je vais, je viens. Je vais, je viens. |
Figures de style | Définition | Exemple |
---|---|---|
La métonymie | Il s’agit de définir le contenu par le contenant. | Mon vélo a crevé. |
La synecdoque | Elle consiste à exprimer « le plus pour le moins», « l’espèce par le genre» ou « le singulier par un pluriel». | La toile de l’artiste |
La périphrase | Exprimer en plusieurs mots une notion qui aurait pu l’être en un seul mot. | La Ville Lumière |
L’antonomase | Remplacer un nom commun par un nom propre ou inversement. | Un « Casanova» |
Figures de style | Définition | Exemple |
---|---|---|
L’antithèse | Mettre en parallèle ou rapprocher deux pensées pour accentuer le contraste de leurs réalités opposées. | Certains aiment le jour comme d’autres préfèrent la nuit. |
L’antiphrase | L’utilisation d’un mot ou un groupe de mot dans un sens contraire. | C’est un “ange” pour signifier le contraire. |
L’oxymore | Deux mots opposés l’un à côté de l’autre. | Une sublime horreur (Honoré de Balzac, Le Colonel Chabert) |
Le chiasme | Il s’agit d’un procédé de rhétorique qui consiste à mettre en place un modèle AB/BA en parallèle, où A peut être un nom et B un adjectif et inversement et où ils peuvent avoir des sens opposés. | Un pour tous, et tous pour un. (Alexandre Dumas, Les Trois Mousquetaires) |
Figures de style | Définition | Exemple |
---|---|---|
L’hyperbole | Elle exagère l’expression d’une idée pour la mettre en relief. Utilisée dans l’ironie, la caricature, par exemple. | Mourir de faim |
L’anaphore | Répétition d’un mot ou d’une série de mots au début d’une phrase pour obtenir un effet d’accentuation ou de symétrie. | Paris! Paris outragé! Paris brisé! Paris martyrisé! Mais Paris libéré! |
La gradation | Un groupe de mots assemblés successivement de manière croissante ou décroissante pour donner un effet d’amplification. | C’est un roc! c’est un pic! c’est un cap! Que dis-je, c’est un cap? … c’est une péninsule! (Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac) |
La répétition | Il s’agit d’un procédé qui consiste à réitérer ou répéter un ou plusieurs mots en début, milieu ou fin de phrase. | Je vais, je viens. Je vais, je viens. |
L’accumulation | Il s’agit d’un procédé stylistique qui consiste à aligner des termes de manière plus ou moins ordonnée pour créer un effet de profusion, désordre ou disproportion. | Cela tintait, grinçait, cognait, cela grondait, haletait, soufflait, et stridait, et hoquetait, et trépidait, à croire que les murs de la grange allaient se fendre et s’écrouler. (Maurice Genevoix). |
La paronomase | Ce procédé a pour but de rapprocher des mots au sens ou sonorités similaires dans une phrase. | Il pleure dans mon cœur / Comme il pleut sur la ville (Paul Verlaine, Il pleure dans mon cœur) |
Figures de style | Définition | Exemple |
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La litote | Il s’agit de suggérer quelque chose, mais sans le dire clairement | Je ne suis pas mécontent de ton travail. |
La prétérition | On fait semblant de ne pas vouloir dire quelque chose, mais on le dit quand même | Je ne vise personne. |
L’euphémisme | Il s’agit d’atténuer la réalité. | Il nous a quittés = il est mort |
L’antiphrase | On exprime le contraire de ce que l’on pense, c’est une figure qui fait appel à l’ironie. | Que tu es drôle! |
Figures de style | Définition | Exemple |
---|---|---|
Le parallélisme | Il reprend une structure syntaxique de manière symétrique à deux endroits du texte. | Craintive je te sers, aveugle je te suis. (Voltaire, Le Fanatisme ou Mahomet) |
L’ellipse | C’est un procédé qui consiste à effacer/enlever un ou plusieurs mots d’une phrase ou d’un vers sans modifier son sens. | Chacun pour soi. |
L’anacoluthe | Il s’agit d’un procédé qui vise à rompre la construction syntaxique d’une phrase. | Le nez de Cléopâtre, s’il eût été plus court, toute la face de la terre aurait changé.(Blaise Pascal, Pensées) |
L’asyndète | C’est un procédé qui consiste à ne pas avoir de mot de liaison entre des groupes syntaxiques qui se suivent. | Je suis venu, j’ai vu, j’ai vaincu. (Jules César) |
La polysyndète | Il s’agit d’une figure de rhétorique qui a pour but de répéter une conjonction de coordination en début de chaque phrase. | Soit toi, soit moi, soit lui. |
L’interrogation | Il s’agit d’un procédé rhétorique qui a pour but d’énoncer une affirmation sous la forme d’une question. | N’avez-vous donc aucun cœur? |
Pourquoi utilise-t-on les figures de style?
Les figures de style permettent de donner un style au texte, de le personnaliser et ainsi de le rendre unique. À travers les figures de style, l’auteur ou autrice d’un texte cherche souvent à mettre l’accent sur quelque chose en particulier, comme une caractéristique d’un personnage, ou essayer de persuader le lecteur de quelque chose ou de créer un effet spécifique.
Par exemple, l’asyndète pourra aider à créer du rythme ou un sentiment d’accumulation dans une phrase.
Quels sont les effets créés par les figures de style?
Les figures de style sont utilisées dans les textes ou écrits du quotidien tout comme dans les écrits littéraires.
Le type de document ou d’écrit va ainsi définir le type de figure de style induit. Mais cela peut aussi dépendre de l’auteur ou autrice du texte et de l’intention qu’il/elle souhaite donner. Les figures de style ont pour but de créer différents effets et de faire appel aux images ou émotions. Celles-ci vont ainsi permettre d’ajouter quelque chose au discours, de l’étoffer ou le changer. Par conséquent, les effets provoqués peuvent être décrits de la manière suivante:
- l’effet humoristique: cet effet est produit par les figures de style comme l’anaphore, qui cherche à signifier le contraire de ce que l’ont veut dire ou l’hyperbole qui vise à amplifier, exagérer et créer un effet dramatique de façon presque grotesque.
- l’effet dramatique: c’est un effet qui fait appel aux émotions. Par exemple, cela peut être le cas au théâtre ou avec l’utilisation de l’hyperbole dans des récits.
- l’effet fantastique: les figures de style qui utilisent la répétition ou la redondance peuvent créer une certaine ambiance pour ajouter une touche fantastique à l’atmosphère décrite.
- l’effet poétique: c’est un effet qui cherche à toucher le lecteur en utilisant des images poétiques par l’utilisation defigures de style comme la métaphore par exemple.
Puisqu’elles concernent le discours, les figures de style peuvent se trouver dans la littérature, dans les discours d’hommes politiques, dans les articles de journal, etc.
En prêtant attention aux différentes figures de style, vous verrez qu’on les retrouve dans tous types de discours et au quotidien.
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Candice Levard
Candice est responsable du marché français. Elle a étudié et travaillé en France, Allemagne, Irlande et Espagne et est maintenant basée à Amsterdam où elle s'assure de votre réussite académique avec Scribbr.